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我们认为，所有的宝宝都有欣赏音乐的。无论TA是否还在妈妈肚子里，智慧生，或者处于任何一个年龄段，都能够通过音乐来让自己变得更聪明，更快乐。就像一句话所说：学习音乐，永远都不嫌晚。

除了孩子能在陶冶情操的同时变得更加聪明之外，智慧生右脑开发，宝爸宝妈们也能跟着听学一点音乐小知识。一举三得，何乐而不为呢？

把开发右脑和经典音乐赏析结合起来，让高雅音乐走下神坛，来到真实生活中，为普罗大众服务，让所有喜爱聆听音乐的人们都获得快乐幸福，这是我们音乐工作者的一份美好心愿。

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智生慧：全脑教育能解决什么问题

大量事实证明，记忆分两种，普通人常用的一种上左脑记忆；另一种是右脑记忆，右脑记忆是图象性的，它能把看过的东西象照相一样如实记录下来，等下次想起来时，脑海中出现的是原来事物的影象。

所以伟大的天才科学家爱因斯坦就说过：我思考问题时，不是用语言进行思考，这就使右脑的功能得到了发挥。

简单的说：左脑教育是传授知识的教育，右脑教育是开启天生潜能的教育；而后者更重要，智慧生***仪，大脑95%-97%在休眠，左脑可利用的部分只占全脑的3%-5%.95%-97%都储藏在右脑，神奇的右脑功能的发现是人类近年来的一件大事，一生到老至死都只利用了3-5%，其余95%-97%都在右脑潜伏着，不起作用，只有通过***的右脑开发培训，才能从右脑中挖掘出一部分。

人脑在3岁前发育完成60%，智慧生开发仪，在6岁前发育完成90%，如果在孩子***期能有意识地加强对其全脑的开发，对孩子成年后的生活工作能起到积极的作用，同时，开发右脑还可进一步促进左脑的发育和发达。

大脑的***是“用进废退”的，常用的区块也会因此而增大，长久不用的地方会被挪作他用。的是，大脑不是颐养冗员的地方。所以，没有“只用到10%的大脑”这回事。美国心理学家丹倪斯顿曾经撰文批评这个谬论，他说：“凡那些告诉你大脑只用了10%的人，他们才是只用到自己大脑的10%！”

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